domingo, 18 de mayo de 2008

Análisis de un texto académico: Medio Ambiente


Tema Seleccionado: MEDIO AMBIENTE

REFLEXIÓN
La búsqueda de textos académicos en Internet fue una actividad que se me dificulto en el análisis para seleccionar el texto adecuado ya que no estoy acostumbrada a este tipo de búsqueda, en general la actividad me deja un aprendizaje en el que pienso desarrollar la habilidad a medida que avance en la maestría.
En la redacción de los textos académicos pude visualizar que el autor aborda un tema especifico mediante el análisis de la causas y consecuencias de una problemática o fenómeno, tomando como base o sustento datos obtenidos de otros autores e investigaciones propias o ajenas. Expone sus ideas para dar a conocer de manera más profunda la dimensión, causas y consecuencias del tema que aborda, tratando de convencer al lector a través del análisis y teniendo como sustento la investigación o persuadiéndolo a que entre en contacto o se relacione con la problemática en forma reflexiva, para lograrlo da a conocer los beneficios y desventajas que nos generan determinados hechos o fenómenos; para transmitir el texto el autor ser vale de los medios de difusión como son las revistas especializadas, libros, coloquios y congresos.
Otra de las características de los textos académicos es que en la redacción mantiene el uso del lenguaje propio de la comunidad interesada en un ámbito especifico a la que se dirigen los textos cuidando las reglas gramaticales para distribuir y organizar el contenido del texto. Los textos académicos van enfocados al aprendizaje por lo que la estructura de la información esta organizada de tal manera que al lector le sea fácil captarla iniciando por la presentación, prefacio, prologo, índice, notas al pie graficas, imagines, etc.

ANÁLISIS DE LOS TEXTOS SELECCIONADOS
Los escritos seleccionados contienen varias características que me indican que son un texto académico ya que afrontan problemáticas sobre el tema ambiental desde diferentes puntos de vista.
En el primer texto Educación Ambiental de la autora Tiahogo Ruge, expresa su contenido empleando un razonamiento basado en estudios previos de la educación ambiental, explica el origen del problema y las repercusiones actuales y futuras de la falta de educación ambiental, tratando de convencer al lector de los beneficios que se tendrían, para lograrlo relata el incremento de la problemática através de los años, por lo que es momento de hacer un cambio de actitud que permita restablecer el equilibrio y dé origen a una sociedad con cultura ecológica. Para lograrlo propone la educación ambiental en todos los niveles de educación y un arduo compromiso de los organismos oficiales, instituciones educativas, sector no gubernamental y la sociedad civil.
El segundo texto analizado es el del Recalentamiento Global y de los Bosques del autor K. Andrasco; en el texto expresa usando el razonamiento, la investigación y la revisión teórica del problema, explicando los orígenes y causas del mismo argumentando en base a estudio de expertos sobre los cambios del clima y bosques, reunidos por la FAO en 1990. El desarrollo del tema tiene como objetivo dar a conocer y convencer al lector del grave problema que vivimos, también ofrece soluciones para mitigar el problema.
Ambos textos emplean un lenguaje característico de la comunidad interesada, la estructura de los textos cuida el uso de la gramatica respetando los tiempos verbales, de puntuación, signos y símbolos, esta organizada en párrafos, contienen tablas proporcionando datos importantes del problema así como conclusiones y posibles soluciones, también consideran el interés del lector debido a que es un tema que nos atañe actualmente.

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